青州一中高一生物导学案13                  姓名:                   学号:                      班级:

章第1节   被动运输1课时 

主备人:王群 何晓芳    审核人:高一生物组     使用时间:2020.11.1  签批人:      

【学习目标】

1. 基于渗透作用发生的两个条件,利用结构与功能观理解动物细胞与植物细胞可以通过渗透作用吸水与失水(生命观念)

2.利用类比推理的科学思维,分析得出动物细胞和成熟的植物细胞分别相当于一个渗透系统可以进行渗透吸水与失水(科学思维)

【重点难点】

1. 阐述渗透现象的原理及条件。

2.说出动物细胞吸水和失水的条件。

【预习案】完成时间20

一、渗透作用

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)含义:______(或其他溶剂分子)通过______的扩散。

(2)发生条件:有一层______,半透膜两侧存在______。

(3)方向:水分子从____________的一侧向____________的一侧渗透。

水进出动物细胞(以哺乳动物红细胞为例)

(1)现象:

条件

结果

外界溶液浓度<细胞质的浓度

 

外界溶液浓度______细胞质的浓度

细胞失水皱缩

外界溶液浓度=细胞质的浓度

 

2条件

动物细胞可以构成一个渗透装置,其中细胞膜相当于______

细胞膜两侧存在______

【预习自测】

1. 两溶液之间只要具有浓度差就能发生渗透作用。(   )

2.植物细胞的原生质层由细胞膜和液泡膜组成。(    )

 

 

 

 

 

课堂学习

任务一、渗透作用

【回扣课本阅读课本P62问题探讨,完成思考题。

1渗透作用:水分子(或其他溶剂分子)通过__________的扩散。

2渗透作用的原理:

 (1)漏斗管内液面上升的原因:单位时间内由清水进入蔗糖溶液的水分子数______由蔗糖溶液进入清水的水分子数。

(2)发生渗透作用的液面高度差H不会一直升高的原因长颈漏斗中的液面升高时,液体产生静水压也会随之变大,当静水压增大到和渗透压_____(二者的方向相反,静水压向外、渗透压向内),通过半透膜进出长颈漏斗的水分子数______,因此,液面就不再升高了。

(3)纱布代替玻璃纸,液面不会上升的原因:纱布的孔隙很大,________也可以自由通过。

(4)清水换成同样浓度的蔗糖溶液,液面不会上升的原因:半透膜两侧浓度相等时,单位时间内透过玻璃纸进入长颈漏斗的水分子数_______渗出的水分子数。

(5)渗透方向:水分子从_____的相对含量_______一侧向相对含________一侧渗透。

3渗透作用发生的条件

(1)具有________

(2)半透膜两侧溶液具有________,

1.当液面不再升高时,长颈漏斗内外液体的浓度相等吗?

 

2.扩散和渗透的区别与联系?

 

 

3.温度高低会提高或降低水分通过半透膜的扩散速率吗?请你提出假设,并设计检验该假设的实验方案。

 

 

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【应用提升】某同学为探究膜的通透性而设计了如图所示的渗透装置,开始时烧杯内的液面和长颈漏斗内的液面相平在长颈漏斗内液面上升的过程中(   )

A.面上升的速率先逐渐加快后逐渐减慢最终维持稳定 

B.水分子只能通过半透膜从清水向蔗糖溶液扩散

C.如果半透膜两侧液体浓度相等时,水分子不再通过半透膜扩散

D.当半透膜两侧水分子进出速率相等时,长颈漏斗内液面最高

归纳总结】

1.水的运输特点:水分子通过半透膜的扩散都是______进行的,但由____浓度向___浓度一侧扩散速度更快。

2.渗透平衡的实质:渗透平衡只意味着半透膜两侧的水分子移动达到_____状态,既不可看作没有水分子移动,也不可看作两侧溶液浓度绝对相等。

3.溶液浓度:指的是__________________(单位体积中微粒的多少),不是质量分数。

务二、水进出动物细胞的原理

【回扣课本】结合图4-1,阅读课本P63页回答下列问题

1实验材料:_____________________、不同浓度的________溶液。

2现象

(1)当外界溶液的浓度<细胞质的浓度,细胞____________

(2)当外界溶液的浓度>细胞质的浓度,细胞____________

(3)当外界溶液的浓度=细胞质的浓度,细胞形态_____________

3结论

(1)水进出动物细胞的原理是__________

(2)动物细胞的细胞膜相当于一层__________

探究

1.当外界溶液的浓度低时,红细胞一定会由于吸水而涨破吗?

 

2.输液时使用浓度为0.9%生理盐水的原因?

【应用提升】

如图为哺乳动物成熟红细胞在不同浓度溶液中的形态变化示意图,相关说法正确的是(  )

A.将去除细胞壁的植物细胞放入蒸馏水中,不会出现图2所示结果

B.提取血红蛋白时,可用图3中所对应的外界溶液处理红细胞

C.用图2中所对应的外界溶液处理后即可得到纯净的细胞膜

D.图1外界溶液的浓度与细胞质的浓度大致相等

【目标检测】

1将人的红细胞放入4 蒸馏水中一段时间后红细胞破裂主要原因是(  )

A红细胞膜具有水溶性

B红细胞的液泡体积增大

C蒸馏水大量进入红细胞

D低温时红细胞膜流动性增大

2.如图乙为两个渗透装置甲图是发生渗透作用时的初始状态乙图是较长时间之后根据漏斗内外的水分子达到动态平衡时的状态判断下列有关叙述错误的是(  )

 

 

 

A图甲中为半透膜水分子能自由通过

B图甲中溶液的浓度大于溶液的浓度

C图乙中溶液的浓度与溶液的浓度相等

D图甲中溶液度差越大则图乙中的水柱越高

3.如图表示渗透作用装置图其中半透膜为猪膀胱膜13表示初始状态其装置内溶液ABab浓度分别MAMBMaMb表示24分别表示一段时间后的状态液面上升的高度分别为h1h2如果ABab均为蔗糖溶液MAMBMaMbMA则达到平衡后(  )

Ah1h2MaMb Bh1h2MaMb

Ch1h2MaMb  Dh1h2MaMb

4. 下列现象不属于渗透作用的是(  )

A.水分子或其他溶剂分子通过原生质

B.水分子或其他溶剂分子通过细胞膜

C.蔗糖分子通过细胞壁

D.水分子或其他溶剂分子通过液泡膜

5. 如图所示,U型管底部中央放置一半透膜(不允许溶质分子透过)A液和B液原先体积相同,由于浓度不同,后来产生一个高度差ΔH。请问ΔH主要取决于(  )

AA液和B液的溶质分子大小

BA液和B液所在管的粗细

CA液和B液的溶剂是否相同

DA液和B液的浓度差大小

6. 将人的口腔上皮细胞转移至三种不同浓度()的蔗糖溶液中,结果在中口腔上皮细胞形态不变,在中口腔上皮细胞皱缩,在中口腔上皮细胞破裂,则这三种蔗糖溶液的浓度是(  )

A>>  B>>

C<<  D<<

 

课后作业

必做:创新设计课时作业本P133对点强化

选做:创新设计课时作业本P134综合强化