文言文知识清单（一）

一、通假字

通假字是文言文中的一种用字现象，"通假"就是"通用、借代"的意思，就是用读音相同或者相近的字代替本字。

常用通假字判断方式：单字在句子中解释不通时，考虑其在句子当中是否发生了通假变化。

（1）考虑同音通假现象，联系上下文变换四声通读句子，特别关注多音字的读音变化。

（2）根据语境，为原字增删或替换合适的偏旁部首。

（3）积累常见的形近字通假和特殊通假。

二、古今异义

“古今异义”,就是指文言词语或短语的意义和用法与现代汉语中书写相同的词语之间的意思不同的现象。

一般来说，古代单音词居多，一个字就相当于一个词，现代双音词居多，这是古今汉语在词汇方面一个明显的差别。有些古汉语中的双音节组合词与现代汉语中的双音节单词同形，很容易被作为现代汉语的双音节词看待，但实际上并不是双音节词，而只是两个单音节词的组合。古今异义词词义变化的几种情况：

1、词义的扩大 例如: “中国”：古义:中原地区；今义:中华人民共和国。

2、词义的缩小 例如：“妻子”：古义:妻子儿女；今义：妻,与"丈夫"相对。

3、词义转移   所谓“词义转移”，就是说同样的词语在古代是一个方面的意思，到了今天却变成别的一个方面的意思了。例如：“行李之往来，共其乏困” “行李”古义:外交使者。今义：出门时带的包裹。

4、感情色彩变化 例如：“爪牙”古代表示得力的帮手，褒义词，现在表示坏人的帮凶，贬义词。

三、词类活用之形容词的活用

在特定的语言环境中，一个词临时改变了它的语法功能，具备了另一类词的语法特点，这种现象叫做词类活用。

词类活用不同于词的兼类和一词多义。一个词经常具备两类词的语法特点，是词的兼类。一个词固定地具有几个义项，是一词多义。如“使”，有“出使”和“使者”两个意思，一为动词，一为名词，属于词的兼类，也是一词多义。

形容词活用注意事项:

1．在文言文中，形容词如果处在主语或宾语及判断句谓语的位置上，具有明显的表示人或事物的特征和意义，它就活用为名词。

2．在文言文中，当形容词担任主语或宾语时，它已不再表示事物的性质或特征，而是表示具有某种性质或特征的人或事物。

3．有时，这个活用的形容词前面有“其““之”或数词。如：秦孝公据崤函之固。《过秦论》

4．翻译时，一般要补出中心词（名词），且以这个形容词为作定语。

5．形容词用在数词后面作中心语时，活用为名词。

1、形容词做名词

例如：若舍郑以为东道主，行李之往来，供其乏困。（《烛之武退师》）  乏困，缺少的东西。

2、形容词做动词

形容词可做谓语，但是不能带宾语。当形容词后面带宾语时，它活用为动词。

例如：素善留侯张良（《鸿门宴》）“善”形容词作动词，与……交好

3、形容词的使动用法

所谓形容词的使动用法，就是“使宾语所代表的人或事物具有这个形容词的性质或状态”。

例：洁其居，美其服，饱其食，而磨厉之于义。（《勾践灭吴》）洁，使……洁净；美，使……美丽；饱，使……温饱。

4、形容词的意动用法

形容词用作意动，是主观上认为后面宾语具有这个形容词的性质或状态。例：

例如：且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信。（《秋水》）少，认为……少；轻，认为……轻。

四、特殊句式之定语后置

定语是修饰或限制名词的。定语一般要放在中心词前，这种语序古今一致。在文言文中，除了这种情况外，也可以放在中心词之后，我们称它“定语后置”。

常见定语后置有以下几种格式：

1. “中心词﹢定语﹢者”的格式。这种格式中的“者”，相当于结构助词“的”。

2. “中心词﹢之﹢定语﹢者”的格式。

3. “中心词﹢而﹢定语﹢者”的格式。

4. “中心词﹢之﹢定语”的格式。

5. “中心语+数量词”的格式。

五、必备文言实词、虚词积累

1、实词“绝”

（1）动词①断绝②绝交③横渡④停，止

（2）形容词①达到极点②陡峭的③隔绝的

（3）副词①很，非常②全然

2、假，读音一：jiǎ

（1）动词①借②凭借，借助③宽容④给予

（2）形容词①虚假，假装②非正式的，代理的

（3）连词，相当于“如果”“假如”，多“假使”“假令”连用

读音二：jià名词，假期

3、虚词“而”的用法主要有七种：第一种：连词，表并列关系。

第二种：连词，表递进关系。    第三种：连词，表转折关系。

第四种：连词，表因果关系。    第五种：连词，表承接关系。

第六种：连词，表修饰关系。    第七种：连词，表假设关系。

六、比喻论证

概念：比喻论证，是选用人们熟知的事物，用打比方的方法讲道理，从而证明观点的一种论证方法。

作用：比喻论证喻证法能化抽象为具体、化艰深为浅显、化枯燥为生动。

比喻论证的常见结构形式：

1、单句式喻证：单句式喻证常出现在段落开头，用于引出论点。

    一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个人的能力是有限的，但是如果有大家的帮忙就能做得更好。所以，我们要团结一致。

2、排比式喻证：一句一个比喻，连用两句或三句，然后展开论述。

即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，也应明白一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界。即使自己是一颗傲然挺立的孤松，也应明白，一株独秀不算英雄，成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。即使自己是一支整装待发的帆船，也应明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔。（作者为了论证“双赢才能共辉煌”运用了排比式喻证。排比式喻证既有强大的说服力又使文章充满气势。）

3、段落式喻证：是指全段通篇都是比喻说理，而不是局限于一字一句。

压力好比给自行车轮胎打气，如果气压过足，那么轮子就会硬梆梆，乘坐时既不舒服也容易滑倒，还随时会爆胎；反之，如果气压过低，轮子就会干瘪，骑行就会费力。气压只有不高不低，恰到好处，骑行才会顺畅安稳。人生也是如此，只有保持适当的压力，才能走的更远。