课题

七上三.2《细菌》

课型

新授课

授课人

_____年级_____班

_____组____号

姓名________

学

习

目

标

了解细菌的形态、结构和生命活动特点。

1、比较细菌和动植物细胞结构图，说出细菌的结构组成及特点

2、举例说明细菌的生命活动特点（重点、难点）

1、了解细菌的休眠体—芽孢

2、初步学会使用高倍显微镜观察细菌的形态。（重难点）

自主学习、独立思考、交流讨论、内化总结、知识运用等学习能力的提升。

通过资料分析，辩证的了解细菌与人类的关系。

目标

达成

自我

评价

教

学

活

动

设

计

1．自主学习和思考：（根据导学案上的知识梳理快速浏览课本，并进行默记）

（8分钟）

（一）：细菌的形态

仔细观看教师的演示实验,完成以下问题

1.在高倍物镜下,由于观察到的涂片范围较(     ) ,不易找到观察的目标，所以要先在（       ）下找到观察的物像。

2.转换高倍物镜时，需转动（        ），而不能直接扳动物镜，若直接扳动物镜，易导致镜头松动、滑脱或损坏螺纹。

3.在高倍物镜下，你观察到的细菌有（      ）、（       ）、（       ）三种形态。

（二）：细菌的结构

结合细菌结构示意图，快速阅读课本第111页第一段，回答以下问题

4.细菌为单细胞还是多细胞个体？

5. 细菌细胞的基本结构包括哪些？

6. 细菌有哪些特殊结构？

（3）：细菌的生命活动

阅读课本第111页后三段相关内容回答：

7.细菌有哪两种生活方式?举例说明

8.寄生和腐生属于哪类营养方式？

9.细菌在何种条件下通过什么方式获得能量？（对氧气的依赖）

10.在条件适宜时，细菌如何繁殖后代？

11.关于芽孢：有些细菌在其生长发育后期能够形成圆形或椭圆形的（    ），叫做芽孢。芽孢对不良环境有较强的抵抗力，一般条件下可以生存十多年,它们有小又轻，落在适宜的环境中，又能萌发新的个体。

注意：在这个过程中，细菌数目没有增加，芽孢仅仅是休眠体而不是生殖细胞。

（四）结合课本112—113页图片及文字说出细菌与人类的关系。

2．交流和讨论（12分钟）：

1. 提出自己的疑惑点在小组内或小组间解决；

2. 对较难记忆的内容通过互相举例、提问等，帮助记忆；

3. 讨论下列问题：

（1）细菌细胞与动植物细胞的结构有何异同？

（2）提到细菌，你会想到芽孢，下列关于芽孢的叙述错误的是(   ）

A．一个芽孢可以萌发成一个细菌 B．芽孢是细菌用来生殖的结构

C．芽孢是细菌的休眠体       D．芽孢对不良环境有较强的抵抗能力

4.从题库中找题进行自我检测或者组内互相检测；

三.知识拓展（自主选择完成）

完成下面连线题。

双歧杆菌                   A帮助人体抵抗病菌的侵入

肺炎链球菌                 B使人得肺炎

甲烷细菌                   C有利人体营养的吸收，预防便秘

大肠杆菌                   D导致人体得肺炎

结核分枝杆菌               E生产沼气

根瘤菌                     F固氮作用

四、总结提升（5分钟）

通过列知识框架、思维导图或者与同学概述等多种形式对本节课所学知识进行总结内化。

五．课后作业：组长根据本组学习情况，针对薄弱环节出大约十分钟的题目，监督组员完成后予以批阅、讲解。

题库：

1.细菌的形态中没有下列哪种形态(   )

A.杆状      B.球状       C.螺旋状    D.不规则状

2.细菌与洋葱表皮细胞相比，缺少的结构是 (   )

A.细胞壁                   B.细胞膜      

C.细胞质                   D.成形的细胞核

3.细菌主要的生殖方式和营养方式分别是（       ）

A.营养生殖,自养           B.分裂生殖,异养

C.出芽生殖,共生           D.孢子生殖,自养

4.日常生活中，人们制酸奶、泡菜离不开(   )

A.乳酸菌    B.醋酸杆菌   C.甲烷细菌  D.大肠杆菌

5.某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，具有细胞壁，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于(    )

  A.病毒     B.细菌 C.真菌D.寄生虫

6.下列关于细菌的说法不正确的是          （    ）

A.细菌不能进行光合作用合成有机物   B.单个细菌肉眼是看不见的

C.所有细菌都有荚膜这一结构         D.在适宜条件下细菌会迅速繁殖

7.人们因生病而服用抗生素药物时间较长，剂量过大时不会导致       （    ）

A.杀死肠道微生物，使正常菌群失调     B.腹泻

C.引起维生素缺乏                     D.肠内菌群大量繁殖

8.从一只烂梨中检出（显微镜取样观察）了大量杆状细菌。对此解释正确的是（　　）

A.梨被杆菌食用了

B.梨中的有机物被杆菌分解利用，同时杆菌大量繁殖，导致了梨的腐烂

C.梨被杆菌毒害了      

D.杆菌寄生在梨内，引起梨患病

9.关于细菌的错误论述是 （   ）

A.没有成形的细胞核        B.都是单细胞个体

C.都对人有害              D.一般不含叶绿素

10. 有些细菌从活的动植物体内吸收有机物来生活，叫做（   ）

   A.自养        B.异养      C.腐生        D.寄生

11. 细菌和病毒的共同特点是（   ）

A.都是单细胞生物   B.都没有细胞核 C.都没有细胞结构  D. 都有遗传物质

12.下列细菌营腐生生活的是 （   ）

A.结核杆菌                B.肺炎双球菌

C.痢疾杆菌                D.枯草杆菌

13.外科手术器械和罐头食品的消毒，都要以能够杀死什么为标准（    ）

A．球菌         B．杆菌         C．螺旋菌         D．芽孢

14．对细菌芽孢的描述，正确的是（    ）

A．芽孢是细菌细胞内形成的休眠体

B．细菌以形成芽孢的形式进行繁殖

C．芽孢的含水量高，抗热性弱

D．芽孢是由细菌细胞壁裹上厚壁而成的

15.芽孢的作用是 (        )

A．繁殖后代   B．生殖方式　C.  通过休眠度过恶劣环境   D．贮藏养料

16．如图为有荚膜的细菌结构示意图，据图回答：

(1)写出细菌细胞各部分的结构名称：  

[1]_________[2]_______ [3]_______[4] ________

[5]________[6]________

(2)与动物细胞相比，该细菌没有的结构是___________。

（3）与植物细胞相比，二者都有的结构是　   　（填代号），该细菌特有的结构

是　   　（填代号）

(4)与植物细胞相比，主要区别是：细菌细胞内只有[   ]　   　而没有　       　．细菌控制物质进出的结构是　   　．

（5）与玉米叶肉细胞相比，细菌细胞内不含　   　不能进行光合作用，只能直接利用现成的　   　生活，这样的营养方式叫          ．